读书：低成本智慧外脑

智慧外脑金句欣赏

爱读书的孩子不会过得太差。

从我自身的成长过程来看，从小爱读书，语文语感在无形中得到了提升，不管是写作文还是做阅读题，都比旁人来得容易。同时因为读过的书多了，见识也跟着广了，思想也会受到一些好书里好观点的影响，无形中会内化在个人的修养里。但一直以来，我也只是读书，静静的读，没有想过从读过的书里整合出更有利于工作及成长的方法。有幸接触到释若老师新出的这本《智慧外脑-成为一个善思、会学、能写的人》，简直是惊喜，下定决心好好研读一番。

释若老师推荐读完第一章后可以直接跳到第七章读，先学习实操。我这个人对新事物接受稍微慢一点，所以决定还是一章一章的读，书中许多概念与模型术语阐述的挺高深莫测，幸好释若老师把它们画成了通俗易懂的图形，使我这种技术小白也稍微能看得懂。今天斗胆来写一篇小小的书评，希望没有误解读。

接触本书最喜欢的一句是：“知识只有被使用才能产生价值，也只有在被使用的过程中，才能转化为常识或经验”。

第一章主要介绍知识网格化管理模型，里面图形解释理解起来还比较容易。

知识网格化管理模型：知识网格的3个核心要素包括知识净荷、元知识、连接线。

第二章讲知识网格化管理的效能。知识管理最重要的是“学以致用”。书中提到，知识的精准适配、有效连接、高效复用以及随时共享，是知识运用的最佳方式。希望能好好吸收本书的精髓再结合自己的当下实际做好定位，成为一个知识分享者，让更多人受益。同时，书中还介绍了碎片知识成就学习力的方法。

第三章讲用知识管理知识。用知识管理知识并不仅仅是管理知识信息，而是通过加强对“人、事、物”的管理，充分发挥好知识的决策功能，提升人的主观能动性，坚持做正确的事，用“事”驱动物质世界，使其能量在“事”中发挥价值，给人带来高价值的回报。

第四章讲以连接为中心的知识系统。连接已成为趋势，我们需要从获取、存储、分类、连接、调度、复用等多个维度制定策略，以有效管理知识。

第五章以思考为旋涡的知识网络。个人知识网络不仅仅包含收集的知识信息，还需要将思考与知识积累相结合，才能真正发挥知识网络的作用。

第六章知识管理的本质是使用知识。知识只有在被使用过程中，才能产生价值，转化为常识或经验。在正确的时机学习所需要的知识，实现即学即用，让知识在当下变现，在未来增值。

第七章主要讲知识网格化的实操案例。后面应用后再补充写一下使用体验。

唠唠叨叨的记了个流水账，希望共同学习共同进步。