智慧外脑：构建知识连接管理系统

平时写文章或者查阅资料时会遇到这样的情况，明明以前收集过相关内容，用的时候就是找不到；想做一个社会调研，以前有过类似的调研报告，不知如何整合在一起······

之所以会这样是因为，我们平时收集的资料只是安静地存储在电脑里、U盘里，收藏就代表拥有。只有把相关的档案资料用起来，为我们创造有益的内容，它们的存在才有价值。

但如何把收藏的杂乱无序的知识串联起来，把相关的内容存储在一起，“牵一发动全身”，用的时候只需要搜索关键词就能导出相关全部内容，这就需要建立一个个人知识管理系统。《智慧外脑》这本书，就是一本专门教你如何打造知识管理系统的书籍。

《智慧外脑》的作者释若，出版过畅销书《写作公式》，发表过上百篇书评。在书中，释若从资料收集、获取，到内容整合、关联，通过自身的实践和查阅多方资料，用详细的例子教会打造个人专属知识系统。

一、知识管理系统三个核心理念

《智慧外脑》作者释若认为，数字化时代的个人知识管理，最典型的特征是要把知识标签化，树立用知识管理知识的理念，清楚“数据→信息→知识→认知→智慧”的知识管理逻辑，以“连接”为中心打造个人知识体系。

进行个人知识管理，建立知识连接是过程，最重要的是能进行运用。

释若老师介绍了知识网格化管理的3个核心要素：知识净荷（知识点）、元知识（标签）、连接线（互联逻辑）。

知识净荷是指独立表达意思的数据信息，即组成知识网格系统的最小单元。知识净荷获取很简单，形式也多样，比如一句话、一段文字、一篇文章、一张图片等，都可以是知识净荷。

元知识（标签），即管理知识的标签。“元”可以理解为原始、基本,元知识即所有知识净荷的总管家，是一种管理知识的知识。不同于知识净荷的零散，元知识相对比较系统、成规模。《智慧外脑》提到，元知识主要由元知识标签、知识来源、知识摘要（若知识网格内容很短则可以省略）、知识应用提示等组成。元知识标签是创建知识结构、提供知识网格连接接口的重要元素。

连接线（互联逻辑）。我们上学时有数学、语文、物理、化学等不同科目，每个科目可以是一个元知识体系。但每个学科之前又有交叉，物理运算需要数学，化学变化又包含物理变化，把各个科目连接起来的就是“连接线”。通过连接线，把不同的元知识连接起来，形成一个更加强大、完善的知识系统。

二、两种方式提高创造力

随着网络技术的发展，手机的普及，人们在看视频或者文章几乎都是走马观花式。大部分的内容很快就被人们遗忘，为了让自己创作的作品优秀一点、有价值一点，《智慧外脑》的作者释若总结了两种创作方式。

释若老师先介绍两种思维模式：

海绵式思维是从外部获取大量信息，来者不拒；

淘金式思维是对信息进行提炼，去伪存真，保留有用部分。

从两种思维模式，释若老师总结出两种创作方式：

第一种是利用海绵式思维获取信息。

我们在创作的时候，首先得脑海中有素材、有资料，才能下笔如有神。如果脑中空空，也无从下笔。利用海绵式思维广泛收集信息，为创作做准备；

第二种是利用淘金式思维对信息进行再筛选，选出价值高、符合创作要求的知识点，融入作者的个人独特见解，然后形成有特色、高质量的作品。

作者提到，运用海绵式思维获取信息，强调获取知识的数量而非质量，要摒弃怀疑，以相信原作者的心态全盘接受其提供的信息。这样做的好处是减轻大脑的思考负担，节省对信息进行甄别的时间。

淘金式思维获取信息，必须树立批判性思维，保持去伪存真、去糟粕而留精华的心态，对知识信息进行深入理解消化，然后再考虑是否将其纳为创作素材。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要想跟上时代的步伐，就要活到老学到老。个人的知识体系也是，随时根据需要进行更新。

三、四个操作完善知识系统内知识

《智慧外脑》提到可以