1、刚看的时候想,“呀,这是《扪心问诊》的文字版啊”。看着看着就有心理动力学临床教学逐字稿的味道了,同时也是一个资深咨询师的自我督导过程啊。
2、从初诊规范到评估诊断,从初始访谈中接触来访到逐渐走进来访的生命故事,理解在眼前的来访们为何会成为今天的样子,发展出成熟的移情关系,并利用移情关系开展工作。这期间有对心理治疗工作实践与原理的阐述,也有对咨询工作的梳理和反思,为心理动力学提供了清晰完整的治疗框架。
❤初始访谈--展开治疗并维持动力--移情关系--负向移情的处置与转化--对疾病起源的探究与诠释--诊断与诠释--鉴别诊断与治疗选择--结束。
3、回忆起自己在心理咨询工作中的经历,想起某些咨访关系中的瞬间,有启发也有反思。来访那些忧伤的故事,艰难的经历里,咨询师需要承载“垃圾”,也需要寻找“珍珠”。译者分享自己在刚学习心理咨询时,有老师告诫“咨询师就是做一个垃圾桶...”,咨询师的角色还被形容为:白屏、容器、镜子,在这些形容词之外我觉得荣格所说的“炼金术”更为贴切,这与比昂的α功能有异曲同工之妙。
4、阅读过程中,脑海里浮现一幅幅画面:透过落地窗看见站在树下那个迷路的孩子需要帮助的样子;督导师分享和来访一起躺下来看云;在咨询室里守护来访清梦的时刻......没有什么工作,比心理咨询更讲究人与人之间相遇的艺术,不是吗
5、治疗师的功能是抚慰、整合、恰到好处的自我觉醒、诠释。想起了前段时间看的《心理治疗中的依恋》的观点,“好的治疗师对患者做的一切和成功的父母对他们的孩子做的一切相似”。
6、在心理咨询的工作中时常体会着自己在心灵层面养育孩子时的酸甜苦辣咸,即使我从未做过母亲。
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