自卑与超越小结

1. 人最重要的能力是合作。恋爱、友谊和事业都需要合作。

2. 人倾向于根据自己的生活方式选择对当前事件的解读和记忆的深浅。

3. 每个人都追求优越感并自卑于自己的缺陷。弗洛伊德批评了性驱力理论，而阿德勒由于早年患有小儿麻痹症，更加强调了身体缺陷的自卑。身体的缺陷很可能会发展出超越常人的能力。

4. 罪犯的成因在于错误追求优越感的途径。

5. 教育儿童的最有效方式是通过教师，而不是父母。因为那些最需要帮助的父母往往并不愿意接受帮助，而教师具备良好的培训基础和对多个学生的广泛性关注。

6. 弗洛伊德的潜意识理论存在不同的观点。在对梦境的分析中，弗洛伊德认为梦是潜意识的表达，而潜意识往往与意识相反。然而，与第2条观点结合起来，阿德勒更倾向于认为人是统一的，选择一种统一的生活方式。

7. 阿德勒在他的著作中提到了很多关于幼子和长子因出生顺序导致的不同创伤的案例。我认为这些案例的参考价值有限，但不得不提到他有一个长兄，他一直对他充满嫉妒。这个哥哥的名字叫西格蒙德·阿德勒，而弗洛伊德的名字叫西德蒙·弗洛伊德。这在一定程度上解释了阿德勒为什么专注于幼子和长子，以及为什么他们与弗洛伊德的关系紧张和相互诋毁。

通俗性很高的语言，但是在理论的成因和逻辑方面没有给出解释，多数内容是基于验证性偏差。然而，弗洛伊德的《自我与本我》至少从生物性角度论证了性驱力的观点。