《从没思路到爱写作》写作指导：从无到有：培养中小学生爱上写作的好书

其实刚开始对这本书是没抱什么期望的，写作书太多了，但真正能够入眼的，说实话很少。

在众多的指导书当中，大约都千篇一律，总体的介绍有余，但是细部的指导不足，而且举例也不够充分，在具体的实操阶段，更是效果一般般。

等到粗略地阅读了一遍之后，感觉喜欢上了这本书。

这本书就解决了这些问题，既有具体细节的指导，又有实例。我们在使用的过程中，能够切实的感受到自己的问题所在以及例文的好处所在，一点一滴地逐步地提高自己的写作技能。

全书主要分六个部分：叙事篇、写人篇、状物篇、美景篇、想象篇和读后感。叙事篇主要从叙事的结构六要素、五段法、写作法以及详略得当的处理和语言的描写等方面进行讲述。写人篇主要从抓住人物的典型特征、用好描写展现人物的精气神等方面阐述。状物篇主要从语言的角度以及以小见大、联系具体场景、放大当下的特征等方面进行阐述，并讲述了使文章深刻的方法。写景篇主要从引人入胜的开头、多积累好词好句、抓住句子的内核、巧用修辞和结尾的点石成金等方面阐述。想象篇主要讲了异想天开的方法、用童话故事里的小精灵借形想象、老故事新编降低写作难度以及改写结局、把自己当成小导演等方法。读后感的写作明确了读后感的感受，并从短篇阅读入手进行训练，找准独特的角度使文章独放异彩。

总体看，每一个部分都结合具体详细事例进行讲解，事例比较典型，浅显易懂。这本书的价值已经超出了很多的写作书，因为它很多的措施都具有很强的操作性。比我想象的要好多了。

如果要提建议的话，就是在每一个训练点的后面可以加上几个习题的练习，这样训练会更加有针对性和操作性，更容易让学生自己去掌握。总体上来看，这本书不只适合小学，对于初中学生提高自己的写作水平，也有很高的价值。