书中说,多数人对一本书的兴趣只持续一周,因此最好在兴趣高涨时集中阅读一本书的精华。我正好在前后一周的时间内完成了这本书的阅读,这可能是我读过的大部头书籍中速度最快的一本,这也得益于这本书提供的思维和方法。比如,大部分书籍不必从头到尾阅读,可以选择自己感兴趣的章节来阅读;通过抽样阅读可以快速抓住重点内容。之前,我已经读过《如何阅读一本书》和吴军的《阅读写作50讲》,对阅读方法有一定的概念,因此直接从我最感兴趣的第五章“抽样阅读”开始仔细阅读,其他章节读得相对较快,最后两章则快速浏览了一下。我对第八章“卡片大法”很感兴趣,所以阅读得比较仔细,也准备在翻阅阳老师的公众号上的相关文章后,找一个适合的APP开始写卡片。这本书将“跳读”这一概念很科学地量化为“抽样阅读”,这是一项重大创新,将模糊的概念具体化,使其更易理解和操作。书中提到,在刚开始学习任何一个学科或领域时,阅读教科书和手册可以快速掌握学术脉络,从上到下地掌握知识。吴军老师也在他的书中提到了类似的观点,他称之为基准线思维,通过教科书形成对某个领域的基础知识,以后的阅读都是在这个基准线上进行修正。不过,要挑一点毛病,这本书的概念有点多,对初次阅读时遇到这么多陌生词汇有些困扰。总之,这本书值得经常放在案头翻阅,是一本很好的书。
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