《经典常谈（八年级下册语文推荐阅读书。全本全注，新增《〈古诗十九首〉释》等两篇经典解读）》古诗经典解读：青少年13堂国学课

这本书是朱自清在西南联大任教期间编写的教材，并被列为八年级必读书目。它以轻松的方式带领读者学习古文经典，让人再也不用担心吃力地背诵古文诗词，也不再担心语文学习不好。

还记得幼儿园老师让我们高声背诵那些不知道意义的诗歌吗？还记得中学时期那些难啃的经典诗歌吗？还记得高中每天早读时背诵的古文诗词吗？

能够记得经典作品中的几句话已经很不容易了。随着年龄的增长，人们越来越觉得古文诗词难以背诵，因为他们没有真正理解古文经典，未经解读的古文确实很难消化。无论教育如何改革、题目如何变化、素材如何更新，对经典的学习从未停止，反而还扩大了范围。

这本书的13个章节可以看作是13堂课，每一章都很易读，每一段的开头都是精华浓缩的句子。以第一章《说文解字》为例：

中国文字相传是由史官仓颉创造的。 “仓颉造字说”不是凭空捏造出来的。 识字是教育的最基本步骤。 始皇为了统一文字，教李斯写了《仓颉篇》七章。 赵高写了《爰历篇》六章，胡毋敬写了《博学篇》七章。 东汉哲学家许慎写了《说文解字》一部。

阅读这本书时，你甚至不需要去查看其他文字，能够顺利读下来。每一章都围绕着这个主题句展开，结构相似。而且，作者按照历史顺序，用散文家流畅优美的语言将中国著名的经典名著通俗易懂地展现给我们，有助于学生理解重点，整理思维导图，更进一步地理解和学习这些经典作品。

阅读完本书，你会对朱自清先生有一个全新的认识。他不仅仅是写出《背影》和《匆匆》的散文家，其实他的职业是国学研究。本书还收录了《唐诗三百首》的指导概要和《古诗十九首》的释义，是一本为青少年准备的国学入门书。