《万千微尘纷坠心田》解密万千微尘，掌握阅读技巧

阅读可以简单，也可以“复杂”。所谓“复杂”，是指不仅仅依靠感受阅读，还要调动思考、发挥想象、运用知识和形成观念等能力。这一套下来，阅读就需要具备文学想象力、知识储备和对作者写作动机的推理能力。这本书打开了高级别阅读的大门，提供了一些新的角度和可能性。例如，为什么作者要描写这顶帽子？为什么主人公只穿黄色衣服？这个皮包又代表着什么？作者只说了这些吗？除了作者写出来的，还有什么内容是读者需要自己发掘的？阅读需要提出无数个“为什么”，这是之前从未有过的细致阅读，阅读量无法提供发散思维，但却能提供很好的见识。

下面是一些摘抄：

1、阅读文学作品如果一定要回答“效用”，大概有两个：督促人成为人，以及推迟判断。

2、推迟判断的前提是，自我已经对事物有了明晰的理解力，理解力越丰富，决断会越进行。

3、“自身通透”的核心含义大概是：“洞明自己在何处，全心全意地洞察自己和自己所行之路，从而能够贴切地按照自己的真实天性行事，将自己保持在天性所指的道路上。”

4、笼统地概括一部作品本身就是失去了它。因此，作品需要读者对其进行“剥开”动作，这个动作属于创作。

5、普通作者阅读的目的无非是让作品尽可能地“生命化”。作品与读者经验相重合的部分越多，读者就越能将作品视为属于自己的部分。

6、如果我们相信小说的目的并不是照搬和模仿现实，而是探索存在问题，那么在小说中很难用具体的生活场景来一一验证情境。

7、“人生之意义”这种提法从来不会出现在那些身边带着月亮和荷锄归的人身上，正如昆德拉在《身份》中所描述的：在过去，生命的意义不是一个问题，因为这种意义自然地融入了人们的生活，它存在于工坊、田野，甚至可能存在于一双农鞋之中。所以，“意义感”是被语言和新的生活方式共同塑造出来的问题。当意义感被语言剥离了行动本身，人们也只能相信，只有回归行动和劳作，才能获得意义感。