《古诗词课》古诗词感悟：走进诗人的心灵深处

刚读这本书，绪言部分就一下子吸引住了我。骆老师在绪言部分提到了这样一段话：“人是个体性的存在，同时也是一个群体性的存在。每个人总是从属于一个文化系统。所谓我是中国人，这个判断的依据并不是来自血缘，而是来自文化关联。”按照我们往常的理解来看，什么是中国人我们一般会认为是国籍隶属于中国，或者血缘关联，但是很少会想到文化之间的关联。看到这段话的时候，我就突然有一种眼前一亮的感觉，一个很新奇的切入点，而这也不禁让我对骆老师后面说要讲的古诗词课的内容产生了极大的兴趣。一位能够有着这样新奇的切入点的老师，她在讲古诗词的时候又会给我带来什么样新奇的感悟呢？

事实证明，这本书也并未让我失望。我们以往所阅读的相关讲述古诗词的书目，经常会有一个共同点，即“太深奥，且枯燥乏味”。但是骆老师的这本书却一下子打破了这种定律。在看正文部分的时候，你不会觉得内容很深奥，你可以很轻易地理解它，但是又不会太过浅显，是一个对于我来说刚刚好的一个程度，能够真的学到点东西，而不是浅显的过头，也不是深奥的读完也没理解意思。同时，骆老师的这本书内容也是非常有趣的。他对于一本书可以通过好几个切入口去讲解，这样的讲法就让我们对于该书该诗词有了更深更广的理解。

总而言之，骆老师的这本《古诗词课》是一本非常适宜想要了解中国传统的古诗词文化的同学读的。因为隶属的是通识课类型，深入的也未曾过深。如果仅仅是想要通过它去丰富一下自己的见识，或者说学识的，还是非常推荐这本书的。真的很不错，看了也是收获满满的。

古诗词课

9.1

骆玉明/2023/江苏凤凰文艺出版社