《上元灯彩图》上元图彩灯

全书围绕“重信守诺”这一主题展开，几乎所有的情节故事都围绕这一主题。张元伯与孟俊郎上元灯彩之约，为及时赴约，孟俊郎自杀是为“信”；张元伯父亲恪守古训，坚持用菩萨网捕鱼是为“信”；张元伯父亲救捉鳖女是为“信”；老秀才水鬼拼死相护张元伯是为“信”；心远书院院长收张远伯入学是为“信”；张元伯为救感染疟疾的孟俊郎弃考是为“信”；孟俊郎赴约路上被山贼围困是为“信”；老山贼得知孟俊郎是书生不杀他是为“信”；老山贼偶遇的山贼头领宁愿忍痛毁容也不违背师命是为“信”；张元伯自戕化解九连环亦是为“信”……让读者实实在在的体会了一把“合法叙事”。

人物刻画方面，生动有趣，无论是质朴正直，憨厚纯良的张元伯；人小鬼大，机灵自我的玉竹；一开始放浪不羁，狡黠奸滑到后来为一句口头之约赴死的孟俊郎，还是放浪形骸，探索自在的老秀才，甚至连配角回忆故事中的那个为了信守师父不杀考生诺言，忍痛毁容的山贼都给人留下了深刻的印象。

书中对一些场景的描述、详尽生动，辞藻华美如诗，如同在读者眼前铺开一幅写实画卷，读完仿佛置身其中，画面感十足！其次，书中关于对古代科举考试的描写，从考生的备考准备、考生入场的祭祀仪式、士子入贡院的搜检、古代的作弊手法、考场的安排、考卷的分发，考题的设定都在基于真实史实的前提下做出了详实的描述。足以见得宋老师渊博的学识以及对创作的考究。

另外，在对故事讲述的编排上，时空变幻跳跃，有现在时，有回忆，有梦境，有传说，虚虚实实，真真假假，这样的创作手法让整部作品看起来瑰丽绚烂，趣味十足。

论及看完全书我最喜欢的，莫过于书中对一些情节的铺垫与安排。一个是吴承恩这个角色的运用，原本我以为宋老师加入吴承恩这一角色的作用，是为了契合故事发生的时代背景，增强故事的真实感。可看到孟俊郎为赴约，回想起之前与吴承恩的交谈，“仙乘云腾雾，万里之遥，瞬间可至；鬼虽逊色，但亦可御风，日行千里。”决定杀身成鬼，不负上元彩灯之约时。原本一句看似插科打诨的闲话，却成了燃爆整个故事的引信，是为这一切的发生早就埋下的伏笔。再有一处就是关于水鬼与张义、孟俊郎与老山贼这两段故事的安排，原本毫不相干，但当老山贼讲述当年抢劫老秀才时，读者猛然惊觉，原来当年那个老秀才正是落水为水鬼的聂元伯。如此一来，原本离散的人物关系一下子就串连起来了，也让故事的发生天然的多了一种宿命感。

最后，再闭目回想整本书的难忘之处，莫过于对聂伯元那段离窍出行的想象描写，通过意念的神游，去海底、去鱼的肚子里、去高空等等等等，虚构中有真实，真实中有想象，让人叹为观止！