书籍:《30堂大师文学课》
我已经数十年没有接触过文学课。高中老师解读鲁迅的文章还依稀有点印象。没办法,高考必考。
当然,作为不用考试的社会人,有足够选书的自由。比如,用一整天,躲进一本书里,听30堂大师文学课。
来听听沈从文、汪曾祺、梁实秋、苏童、老舍、傅雷这六位现当代大家的文学课。课上有大家对《红楼梦》《边城》《骆驼祥子》《金锁记》《包法利夫人》《傲慢与偏见》……等名家名作的阅读感悟、读书笔记。
这些国内外的文学经典,有些读过,有些只闻其名,但不妨碍我看名家解读,甚至在看解读的过程中更窥见原著的美,想重读一遍或是激起读书的热情。
《30堂大师文学课》这本书里,沈从文解读鲁迅的作品,汪曾祺解读沈从文的作品,很有意思。
沈从文写从周作人、鲁迅作品学习抒情
周作人作品和鲁迅作品,从所表现思想观念的方式来说似乎不宜相提并论:一个近于静静的独白;一个近于恨恨的诅咒。一个充满人情温暖的爱,一个充满对于人事的厌憎,然而有一点却相同,即作品的出发点,同是一个中年人对于人生的关照,表现感慨。
汪曾祺写沈从文和他的《边城》
沈从文的《边城》,故事甚美也很简单,却写出了几个活生生的人物,写了一首将近七万字的长诗。
沈从文出生在湘西凤凰,《湘西剿匪记》就在那个地方拍的,是个多山、偏僻的地方。但他笔下的山城、溪水、白塔、渡船、翠翠吹竹管的地方,却让无数的读者神往。
汪曾祺说沈从文不是一个雕塑家,是一个画家,一个风景画大师。画的不是油画,是中国的彩墨画,笔致疏朗,着色明丽。
写人物是“贴到人物来写”“滚到里面去写”才能把三三、夭夭、翠翠都写得那么生动,那么可爱。
梁实秋写读《骆驼祥子》
文字的优异是使作品成功的条件之一,但不是条件的全部。成功的作品必定有丰富的内容和严重的意义。
小说不可以没有故事,但亦绝不可以只是讲故事。蕞上乘的艺术手段是凭借着一段故事来发挥作者对于人性的描写。
什么样的文学作品才能称之为经典它们好又好在哪故事、语言、结构、人物六位大家的解读见解独到、精彩纷呈,就算没看过原著,也不影响你看这本书,或许你会收获浅浅的感动,深深的喜欢。
6位知名作家,30堂文学课,一本书读懂中国及世界文学颇具代表性的名家名著。
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