《普通心理学(第5版）》普通心理学为何未被淘汰

1. 第二章中出现了“神经纤维”、“神经末梢”、“神经节”、“神经角”，缺乏对大脑结构的介绍。此外，在介绍脑干、间脑等时缺乏图示，只是简单地描述其位置在…上方。 2. 举的例子太通俗，体现不出心理学过于无意义，口水话太多。 3. 感觉和知觉描述混乱，讲解生理结构不如医学教材明确。对于像感觉阈限、适应、掩蔽等的视觉和听觉的描述也混乱不清。 4. 排版左右过于密集，上方留出了很大的空白。即使笔记舍近取远，也不应该将内容放到专门的上方区域。 5. 正文字体太淡，使得阅读困难，费力。 6. 开本太小。 7. 一些重要术语没有提供英文翻译。 8. 第十一章中，“intelligence”一会儿被翻译为“能力”，一会儿又被翻译为“智力”，希望教授能够统一一下采用哪个词，并加以说明。 9. 每章的主题被硬性割裂成“…的分类”、“…的特征”、“…的作用”、“…的理论”等，这样做重复率较高，且章节之间的连贯性较差。 10. 与国际前沿教材相比，本教材差距很大。教授们是否可以借鉴一下其他流行教材的写作方式，使得本教材更加生动有趣呢？