《《西南联大通识课：典藏纪念版》（全七册）》西南联大通识与国史课：珍藏版值得收藏阅读

文/浮世绘

读史使人明智。——弗朗西斯·培根

西南联大是我国教育历史上的一个奇迹。

在那个战火纷飞的年代，虽然物资奇缺，但是大师们云集在一起，他们以丰富的精神、自由的灵魂、独特的人格魅力以及深厚的修养学识，培养出了一大批卓越的人才，为我国的教育事业做出了巨大贡献。

虽然西南联大只存在了短短八年时间，但却培养了两位诺贝尔奖得主、五位中国国家最高科技奖得主、八位“两弹一星”功勋奖章得主、一百七十多位中国科学院院士和中国工程院院士，让人们不得不惊叹它的传奇之所在。

西南联大的通识教育深刻地影响了中国的一代学者，为他们所创造的成就奠定了深厚的基础。

《西南联大通识课》这套书是通过在西南联大担任过教授的13位大师的优质文章，从文、史、哲学三个方面呈现西南联大通识课的面貌，并展现西南联大的学术风采，以及朱自清、冯友兰、陈寅恪等诸位大师的教学风格和人格修养。

这些文章都是大师们在各自擅长领域所写下的，从中不但能看到他们对于学问的认真，对于教育的坚持，还可以在这些文字后面看到大师们在时代剧变中始终屹立不倒的身影。

英国哲学家弗朗西斯·培根曾说：“读史使人明智”。

意思是通过阅读历史书籍，了解历史事件和人物，从而使自己变得聪明。

这句话强调了学习历史对于个人成长和智慧积累的重要性。

历史是一个国家、民族和人类社会的发展历程，包含了丰富的智慧、经验和教训。

通过阅读历史书籍，我们可以了解过去的人物、事件和时代背景，从而更好地理解现在的社会现象，预测未来的发展趋势。

历史书籍也可以帮助我们认识自己，培养批判性思维和独立思考能力。

因此，我们要注重历史的学习，提高自己的智慧和见识，树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

俗话说“以史为鉴，可以知兴替”，意思是通过借鉴历史，我们可以了解国家或社会的兴盛和衰败，从而为未来的发展提供有益的启示。

这句话强调了历史在指导现实和预测未来中的重要作用。

现在，我们正处在全球化的背景下，须更加重视历史的学习，促进国家与个人的发展，这是一个国家和民族传承文化、发展未来的重要途径。

抗战时期，中国通史为西南联大通识教育的必修课之一。

《西南联大国史课》的主题即为“国史课”。

本书以时间为轴，由远及近，收录张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位教授的代表著作，以多个维度探寻中国历史的发展，比如汉代的经济政策、唐代的政治制度、明教与明朝的关系，等等，全面展现各位先生博采众长的学术成果，以及西南联大兼容并包的氛围。

本书共分为七个章节，分别为张荫麟论夏商周；张荫麟论秦汉；雷海宗论魏晋南北朝；陈寅恪讲唐代政治制度；张荫麟、雷海宗论宋、元；吴晗讲大明帝国；雷海宗讲清朝盛衰。

在书中，四位作者对于秦汉帝国的经营；李唐先祖的来源；北宋的外患与变法；明朝锦衣卫和东西厂的权利之争；以及清朝的统治手段等，皆有新颖独到的观点以及精彩的论述，让人耳目一新，肃然起敬。

张荫麟、陈寅恪、吴晗和雷海宗四位大师怀有深厚的学术素养，他们以饱满的热情，富有文采的妙笔将中国的历史脉络徐徐展开，以简明扼要的语言讲述千年历史，详略得当，重点突出主题，让人有身临其境之感。

阅读先生们的历史著作，领略他们在历史领域的学术风采，一窥大师们的灵魂张力，同时唤醒国人的民族意识，为中华民族的复兴摇旗呐喊，这正是历史系学者们的职责之所在。

总之，《西南联大国史课》虽不足30万字，却涵盖中华五千年历史。

它从夏商周写起，不论是秦汉唐宋元明清，还是三国鼎立、魏晋南北朝