这本书拿回来后,我自己先看了下,感觉还是很适合跟亲子共读。毕竟我家小朋友跟柚子处在同样的年纪,所以可能代入感方面会比较强。
作者写这本书跟小时候的经历有关。三年级的时候从农村转到城市读书,环境的改变让她有些自卑。但幸运的是,她的语文老师发现了这一点,一直在潜移默化地引导她,帮她树立自信、寻找优点。渐渐地,作者越来越自信和乐观。这位有智慧的老师功不可没。
从这本书的小主人公柚子终于上了心仪的小学,老师为了兴趣班让大家找自己的优点。但很多人都找不到,包括柚子和“捣蛋鬼”庞力。相比之下,白朵朵却有很多优点。在班里,柚子落选“校园新声代大赛”,白朵朵的妈妈逼她去参加小提琴考级,庞力因为太调皮被同学孤立……
我很喜欢作者的观点,即每个人都有闪闪发光的优点在等待我们去发现。我们不能把对小朋友的要求笼统地应用于每一个人,而应该像柚子妈妈一样,冷静观察寻找孩子的真正优势和天赋。
就像现在每周陪家里小朋友去下棋、打跆拳道的时候,培训班门口经常有小朋友在哭。很多时候,他们学的内容实在听不进去。比如说,我曾经在象棋教室见过一个小姑娘,每次上课前都会在教室门口哭一个小时,不肯进去。在老师的多次沟通后,父母给小朋友换了兴趣课,小姑娘开开心心去了。这个画面真的让人有很多感触。父母在考虑报课时,常常会从多个角度去考虑,但有时却独独忽视了小朋友自己的想法。而兴趣课本身的立意就是要从小朋友的兴趣点出发,但现在却有点跑偏了。
没有生来完美的小朋友,也没有完美的家长。因此,我们需要一起学习,一起成长,让生命不留遗憾,才是正题。
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