一、是否应该提出学科的本质问题?
二、跨学科研究的意义:不是研究题材,而是研究问题。问题往往冲破学科的界限,理论和主题可以构成一门学科。因此,学科分类并不重要,探讨问题才是重点。
三、维特根斯坦“哲学终结论”的背景与合理性:哲学经常忽略问题本身,而关注哲学自身的方法。哲学学生通常只学习大哲学家晦涩的语言,而对他们研究的超学科问题的理解很难。这种背景下,“哲学终结论”变得合理。
四、观点:哲学问题有意义,哲学并没有终结。除非哲学与其他学科的问题被完全排除,否则哲学永远存在。例如,巴尼门特、柏拉图、欧几里得和现代天文学之间的联系,康德和牛顿之间的关系。这篇文章中的跨学科知识线索很有趣,尤其是康德与牛顿部分的论述,让人感叹。但是,康德的继承者却很少理解他的引用。
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