初见这本书被简明扼要的书名击中。我想,教人学习还能有什么新花样?毕竟,我已经知道了学习的一些常规方法。然而,出于好奇和不服气,我打开了这本书。和书名一样,作品的内容也是直接、凝练。作者在开头就概括了自己对于学习本质与核心的把握。整本书行文流畅,纲目清晰,仿佛是一本旅游时的导览书,让读者一步步跟着作者在学习的道路上行走。作者像是一位导游,提示每一处有什么,为什么,该怎么做。此外,作者还提供了一些小技巧和贴士,让读者轻松掌握学习方法。
全文叙述简洁,没有阅读的负担,是一本可以参考的行动指南。我发现,作者的一些观点与我自己的学习经验相吻合,并且还提供了一些新的方法,让我更想尝试一番。总的来说,这本书对于想改善自己的学习方式的人来说是一本必读的好书。虽然文学性或者理论性方面不如其他书籍突出,但是作者的实用建议和技巧值得借鉴。
在学习中,学习者与学习对象是影响学习效果的最主要的因素。对于学习者来说,学会规划时间和管理情绪是两个最基本的能力。对于学习对象,则需要学习者了解如何挑选合适的学习材料、学习方式方法以及如何复习和检测。同时,学习者还需要学会把所学知识输出成不同的形式。需要强调的是,学习没有一条固定的路径,只能在不断地探索中逐渐修正、找到最适合当前情况的最优解。
《学习如何学习》一书的核心意图在于改善每一个人的学习过程。在这个过程中,它不仅仅培养了我们获取知识的能力,更重要的是帮助我们学会如何凭借一已之力,移除学习道路上的绊脚石。——《学习如何学习》
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