道经字词考释删篇删尽

作者认为，万献初比自己讲《说文解字》更好，因此他觉得没有必要再讲了（牛尚鹏，2021）。于是，他在课堂上与学生一起观看了万献初在超星上的视频。

在该校，鲜有老师认真备课授课，而这位教师的怠工程度尤为明显。考虑到这样的态度，建议以后可以仿照“搞笑诺贝尔奖”，为他颁发一个“搞笑劳动模范”的奖项。

然而，去年疫情期间，该校另一位教师创造性地采用了让20级学生观看18级网络课录音的教学方法，这一创新让作者黯然失色。我们不禁感叹该校教师在怠工方面也能有如此的创造力。