随着科技的不断发展,我们常常依赖高技术带给我们的便利。不需要通过大脑思考,我们的工作或学习也能变得高效起来。然而,有些工作必须人工完成,而我们的大脑因为长期得不到锻炼思考,就会变得懒惰,记忆也变差了,知识的应用也变得迟钝了。
明明考试之前都复习两遍了,认为是板上钉钉不会忘记的知识,但到考场时还是忘了。明明学会了很多知识,但却不会灵活运用。我们也许会找一些理由来搪塞,认为自己年龄大了,反应迟钝了或者变笨了,但实际上并不是这样。
《学习脑》的作者彼得·霍林斯是研究脑科学和学习方法的心理学硕士。他认为,训练大脑的记忆就像健身运动员经常练习肌肉一样发达。因此,要想有深刻记忆,就需要编造故事、重复练习和自动检测。那要怎么做呢?
一、创造生动有趣的画面可以提升记忆能力。大脑对信息的保持力是有限的。为了训练大脑,我们需要把知识转化为技能,通过实践加深记忆,最终形成习惯。学习一门新语言,单纯地死记硬背单词并不是最好的方法,最好的方法是将所有要记忆的内容串联起来,创造一个事件或者小故事的形式,可以更轻松地记忆它们。
例如,若需要记忆一组词语:小猫、冰箱、作业本、郊外、大厦和茶。如果这些词语没有任何联系,你很难记住它们。但是,如果将这些词语编成故事,比如说:小猫从冰箱里拿出作业本前往郊外的大厦喝茶。这个故事既有画面感,而且生动有趣,能在短时间内在你的脑海形成一个场景,并深深地留在你的大脑里,大大提升了你的记忆能力。
二、重复和坚持练习可以转化成长期记忆。大多数人在学习某项技能的初始阶段都会感到很挫败,但最重要的是要坚持下去,不断重复训练,采用分散练习的方式,即将要学习的内容分散在一个长时段的时间里反复学习,比如每天学习一小时,比周末学习十个小时的效果要好。
以学习乐器为例,初学者往往很难正确地把握节拍和节奏,但只要不断重复练习,就能很快掌握基本的演奏技巧。训练大脑时也是如此,要始终坚持并不断重复训练。头脑类似于肌肉,肌肉如果在一个时间内过度练习会造成拉伤;头脑也一样,在一个时间内长时间学习会使其疲劳。因此,需要给头脑一定的休息和恢复时间,再进行练习,才能达到更好的记忆效果。
三、主动运用知识可以强化记忆。我们学习新知识时往往只停留在某一种情境下,无法将其应用到其他情境中。为了更好地训练大脑,需要学会将新知识灵活应用到不同的情境中。这样可以让我们主动思考,搜索大脑记忆库里存储的知识,如果不这样做,学过的知识也将无法长期记忆在大脑里。
例如,学习烹饪,可以通过学习一些基本的烹饪方法和技巧来掌握一道菜的做法,但如果我们只掌握了这道菜的做法,那在做其他菜时就无法应用这些技巧了。若将基本的烹饪技巧应用到不同的菜品中,就可以在烹饪领域更好地发挥自己的能力。通过这样的练习,学过的知识随时可以被大脑拿出来使用,对于记忆是非常有帮助的。只要主动去思考和回想学过的知识,不需要提示,也能想起相关的信息,这是强化记忆最好的方法之一。
《学习脑》这本书结合了很多实际例子来说明大脑训练的方法。如果想探索大脑工作方式并提高自己的能力,一同阅读这本书吧。最终,我们可以成为有技术的大脑工作者。
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