答案是否定的。流派这个词充满了壁垒,或许抛下流派,谈每种流派背后的底层逻辑,即哲学层面上的思考才算是新的道路。然后,各流派之间的哲学结构是存在矛盾的,比如就人性问题,善恶熟知。在人生意义层面,也是存在不同方向。
那么流派该如何整合?
或许我们还从当事人的角度来看,从伦理上,无害,有益,即咨询就是助人。所以这本书的名字是“助人技术”。这本书主要讲了,助人技术其实就是探索、领悟和行动三个阶段的模式。探索阶段是以罗杰斯的“当事人中心理论”为基础,而领悟阶段是以精神分析理论和人际理论为基础,行动阶段是以行为治疗理论和认知理论为基础。从实际证据表明:将这三个理论整合在三个阶段中是有效的。
本书主要讲解了助人的概念、助人的意义、助人的前提和理论。在助人技术方面,主要采用了三阶段模式。
在探索阶段,采用罗杰斯的“当事人中心理论”的理论背景,主要应用专注倾听和观察技术、以及帮助当事人探索想法的技术和帮助当事人探索情感的技术。
在领悟阶段,主要采用精神分析理论,包括促进觉察的技术、促进领悟的技术以及即时化技术。
而在行动阶段,则主要采用行为和认知理论的基础,包括如何实现行为目标、实现行动目的的步骤时,放松行为、改变行为、演练和决策。
在附录部分,提供了很多资源,包括会谈回顾表、督导师评价表、会谈记录样表、助人者意图清单、助人技术系统表、使用助人技术系统表进行研究、当事人反映系统表、当事人行为系统表、会谈过程和效果问卷、自我觉察和管理策略问卷、咨询活动、自我效能感量表以及过程记录。
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