一本好的科普书应当有明确的读者群体,或者在内容上做好区分。在书名和目标读者群体相对应的情况下,应当通俗易懂,不是教科书式的。相对的,严谨性也应当保持,并在保证基本严谨性的同时,适当进行再创作,让读者能够理解。
《时间简史》并不是一本好的科普书,因为它的目标读者群体不明确,不能做到很好的通俗性。虽然成功地成为了大多数人的收藏品,但很少被翻动。读者可以选择一些在目标读者群体上做得好的科普书,比如斯蒂芬·温伯格的《亚原子粒子的发现》,这本书很好地介绍了基本粒子的发现/研究史,非常适合初高中学生阅读,并可以对学习物理化学有一定的帮助。
此外,建议如果一定要读《时间简史》,可以选择阅读插图版,特别是后面的内容。好的插图能够让读者更好地理解一些内容,而平装版的插图往往比较差。非物理相关专业的读者可以结合着高中物理课本甚至大学相关教材进行阅读。
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