(1)本题的目标是考查学生筛选并提取文章阅读材料中的信息能力。学生在阅读文章时需要理解文章的内容,并根据对文章的理解来筛选出相关的信息,以解决问题。这样的题目设计有助于学生培养阅读理解的能力,提高对原文材料的理解和应用能力。
(2)学生需要根据对文章内容的理解,选择出与问题相关的信息。这种筛选和提取信息的能力是在理解文章的基础上进行的,它需要学生具备对文章内容的全面理解,并能够将理解的内容转化为解决问题的材料。
(3)通过完成这样的题目,学生可以提高对文章内容的理解能力。他们需要通过阅读理解,获得对文章内容的整体把握,然后根据问题的要求筛选信息,提取问题所需的材料,进而达到解决问题的目的。
(4)这样的题目可以促使学生有效运用阅读材料来解决问题。学生需要根据问题的要求,找到与问题相关的信息,并在解决问题时运用这些信息。这能够培养他们将知识应用于实际问题解决的能力。
(5)总之,通过筛选和提取原文信息的能力,学生可以更好地理解和应用阅读材料。这样的题目设计有助于培养学生的阅读理解能力和问题解决能力,提高他们对原文材料的理解和运用能力。
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