国内外伟大的思想家教育家有哪些(思教大师：国内外伟大教育思想家)?

通过大量观察和采集，在综合探讨的基础上，形成了生物进化的概念。此概念在1859年出版的《物种起源》一书中提出，以自然选择为基础的进化学说阐述了物种的可变性，并正确解释了生物适应性，从而颠覆了各种唯心主义的神造论、目的论和物种不变论，对宗教信仰产生了重大冲击。

卡尔·马克思是马克思主义的创始人，也是全世界无产阶级的伟大导师和领袖。他出生于普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。马克思曾就读于波恩大学和柏林大学法律系，但他更加专注于研究历史和哲学。1843年，他迁居巴黎，与德国和法国秘密工人团体的领导人建立了联系，并频繁参加德国和法国工人、手工业者的集会。1847年至1848年期间，马克思与恩格斯一起起草了科学共产主义纲领性文献《共产党宣言》，代表了该同盟的第一次代表大会的意愿。1867年，他出版了不朽的著作《资本论》第一卷，后两卷由恩格斯整理出版，第四卷《剩余价值理论》在恩格斯逝世后出版。1883年3月14日，马克思因病去世。恩格斯在评价马克思的伟大贡献时指出：“马克思发现了人类历史的发展规律”，马克思是一个“科学巨匠”。

詹姆士·克勒克·麦克斯韦是英国物理学家，也是经典电磁理论的奠基人。在他于1873年出版的《电学和磁学论》中，总结了此前对电磁现象的研究成果，并在法拉第的工作基础上，建立了电磁场的基本方程，即麦克斯韦方程组。通过这一理论，我们知道电磁过程在空间中以一定速度传播，相当于光速，彻底否定了超距作用的错误概念，并得出光的本质是电磁波的结论。麦克斯韦在热力学、光学、分子物理学和液体性质的理论等方面都有卓越的成就。他在1871年开始领导建立了卡文迪许实验室，并主导了测量标准电阻、电量的电磁单位和静电单位的比值等工作。