环境艺术与生态景观设计研究

1 成熟过程与促进性环境

成熟过程与促进性环境

《成熟过程与促进性环境:情绪发展理论的研究》是英国精神分析学家温尼科特的经典代表作。书中聚集了温尼科特关于情绪发展理论及其临床应用的23篇研究论文,一共分为两个主题。一个主题是关于人类个体情绪发展的8个研究。在这个主题中,温尼科特发现了在个 温尼科特 2023-03-31 08:56:19
1 看人的艺术

看人的艺术

如何看人不走眼?如何做到知人知面又知心?如何像FBI、CIA特工一样成为心理学高手?如何识破谎言,对骗术免疫?如何在社交中占据主动,洞察他人心理?如何通过观察一个人的房间和办公室来捕捉他的特征、个性、价值观、习惯、希望和梦想?这本《看人的艺 山姆·高斯林 2023-03-31 08:36:30
1 艺术与恐惧

艺术与恐惧

本书深入探讨艺术创作的过程,以两名摄影家的创作经历为例,通过分析创作中的思维和心理陷阱,讲述如何规避这些困难,开创属于自己的独特风格。从麦尔维尔到纳博科夫,从维米尔到怀斯,从巴赫到斯特拉文斯基等历代创作者的困扰和疑问,本书都提供了深刻的思考 [美]大卫•贝尔斯(DavidBayles)/[美]特德•奥兰德(TedOrland) 2023-03-31 07:45:47
1 技术与性别

技术与性别

《技术与性别:晚期帝制中国的权力经纬》是一本独具特色的物质文化史和妇女史。作者反对以西方“科学”标准来评估中国传统社会的科技成就,并据此得出中国未能现代化的结论。相反,作者主张将科技看作是中国文化和社会形态的有力物质形式,从而采取了一种独特 [美]白馥兰 2023-03-31 06:11:29
1 d设计之旅:冲绳

d设计之旅:冲绳

在冲绳,夏天似乎永远不会结束。这里拥有一切度假胜地的美好:纯净的海域,无尽的日落,完美融合的沙滩、大海和天空,以及各种度假酒店。只有深入探寻,你才会发现,冲绳就像当地的民谣一样,美妙的旋律中隐藏着复杂丰富的情感世界。《d设计之旅:冲绳》通过 [日]长冈贤明 2023-03-31 05:20:31
1 到灯塔去,到小岛去

到灯塔去,到小岛去

她面对着一望无际的蔚蓝色的大海,那灰白色的灯塔矗立在远处朦胧的烟光雾色之中。这时她可以独处,处于自然状态,不用顾忌任何人。这正是她常感需要的——思考。哦,甚至不必思考,只需静默;独自一人。——弗吉尼亚·伍尔芙《到灯塔去》在theNorth第 主编:肖小困/摄影师:文俊/设计:1204设计工作室(北京) 2023-03-31 05:18:48
1 东京艺术之旅:日本酒

东京艺术之旅:日本酒

20位文化学者将带领我们从文化与艺术的视角重新解读日本。他们将从建筑、日本古董、和果子、日本茶和日本酒这五个不同维度展开解读。在《东京艺术之旅》系列中,我们将解读50位建筑大师的代表作品,并逛遍30个古董集市,了解和果子与日本茶背后的日式美 [日]美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:15:23
1 东京艺术之旅:建筑

东京艺术之旅:建筑

20位文化学者带领我们重新解读日本,从文化与艺术视角出发,探索日本建筑、古董、和果子、茶道、日本酒等五大不同维度。《东京艺术之旅》系列书籍详尽解读了50位建筑大师的代表作品,游览了30个古董集市,深入了解了和果子与日本茶的美学知识,揭开了日 【日】美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:14:53
1 东京艺术之旅:日本古董

东京艺术之旅:日本古董

20位文化学者带领我们从文化与艺术的视角重新解读日本。他们从建筑、日本古董、和果子、日本茶、日本酒五个不同维度展开解读。《东京艺术之旅》系列则聚焦于50位建筑大师的代表作品,同时深入了解30个古董集市,揭秘和果子与日本茶的日式美学,探寻日本 [日]美术出版社书籍编辑部 2023-03-31 05:14:27
1 d设计之旅:福冈

d设计之旅:福冈

这是国内首部专门介绍日本福冈旅行生活的书籍。福冈是个文艺休闲之都,一旦来了就不想离开。它既是九州政治经济文化的中心,又被山川湖海所包围,是一个自然之城。人文与自然的融合创造了福冈独特的城市个性,它既开放又包容。根据英国高端生活杂志Monoc 2023-03-31 05:13:44
1 设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者

设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者

本书是一种中小学STEM教育丛书,它很大程度上融入了美国的K-12年级科学教育框架和下一代科学标准的主要思想和观点,尤其是实践或跨学科学习的观点。本书包含了13个章节,涵盖了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例。这些案例是美国教育从 玛格丽特·赫尼(MargaretHoney)/大卫·E·坎特(DavidE.Kanter) 2023-03-31 04:14:35
1 有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版)

有效教学设计:帮助每个学生都获得成功(第四版)

如何才能更好地帮助学生在学业上获得成功?教师应该如何设计有效的教学与活动,以满足班级中多样性的个体需求?本书提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为干预、关键的教学技巧(如设计导入、有效呈现知识、学生小组合作设计等)以及建立积极的 [美]凯·M·普赖斯卡娜·L·纳尔逊著 2023-03-31 04:10:30