说服沟通中的认知偏见与群体认同你越觉得自

1 时间中的孩子

时间中的孩子

成长是失去童年的特权,也是失去没有束缚的时间、无力感,同时也失去了完美无缺的安全感和自由。成年人只是一种角色扮演,我们始终是时间中的孩子。我深深地记得《时间中的孩子》,它深刻、唯美而感人,只有伊恩•麦克尤恩能如此坦白地讲述失去。——本尼迪克 [英]伊恩·麦克尤恩 2023-04-01 04:59:15
1 认同自己:如何超越与生俱来的弱点

认同自己:如何超越与生俱来的弱点

人生中常常充满着痛苦,几乎每个人都会经历过。这其中,低自尊的心理问题就是一个常见的困扰。为什么我们会看不起自己的出身?为什么我们感觉自己不够好?为什么我们对自己的表现不满意?为什么我们会拼命攻击自己?为什么我们不能忍受比自己厉害的人?为什么 斯蒂芬妮•斯塔尔 2023-04-01 04:58:22
1 认知破局

认知破局

、人力资源专家杨德鹏教授、国际商务专家晨光等为本书背书。他们认为,王达的本书既有国际化视角,又有丰富的实践经验。无论是处在科技前沿还是传统行业中,都能从中获得实用的帮助和指导。这是一本既适合读者学习、又适合职场人士使用的宝典。5.本书适用于 王达 2023-04-01 03:36:49
1 科幻电影中的科学:科学家奶爸的宇宙手绘

科幻电影中的科学:科学家奶爸的宇宙手绘

《科幻电影中的科学》一书选取了3部孩子们喜欢的经典科幻电影——《流浪地球》、《星际穿越》和《火星救援》,并收集了孩子们在观影过程中最感兴趣的问题,例如黑洞和火星上的土豆种植。通过手绘图解的形式,向公众介绍科学知识,培养科学思维意识,激发更多 王元卓/陆源 2023-04-01 03:33:28
1 认知驱动

认知驱动

成长的根本是创造价值、做成事情。从习惯养成到技能培养,从对内输入到对外输出,从成为更好的人到成为更有价值的人,这些刻意的转变会让我们走出焦虑的怪圈。最高等级的成长是做成对他人有用的事情。但很多人虽然努力,却无法做成事情,因为缺乏价值意识、输 周岭 2023-04-01 02:51:08
1 献给生活中的每一场小聚会

献给生活中的每一场小聚会

在这个生活节奏飞快的时代,有一群人的生活方式十分令人羡慕。他们热爱美食,亲自采购原材料,亲手制作食物,享受与亲朋好友共享的美好时光。《献给生活中的每一场小聚会》展现了这群人的生活方式。主编内森·威廉斯是知名的生活方式季刊《KINFOLK》的 内森·威廉斯(NathanWilliams) 2023-03-31 21:30:00
1 雪中的印记

雪中的印记

·凯曼”所著《雪花女孩》描述了一个少女因为一封信和一个承诺,离开了家乡展开了孤独却又充满挑战的寻宝之旅。尽管她拥有漂亮的衣服、财富和娴雅的言谈,但人们仍然嘲笑她的卑微出身。她在流言蜚语和冷暖人情中逐渐成长,接近旅途终点的时候,她的脆弱本性的 [英]特蕾西·里斯 2023-03-31 20:26:59
1 日本人眼中的美

日本人眼中的美

在经典作品《日本人眼中的美》中,日本国宝级艺术史家高阶秀尔以各领域的日常事物和艺术作品包括绘画、和歌、音乐、文字、书法、美术馆、火车站、机器人、旅行、明信片、桥、富士山、鸟居、俳句等,通过图文结合、具体细致并深入地讲述了日本文化与艺术的特质 [日]高阶秀尔 2023-03-31 15:14:30
1 致成长中的你

致成长中的你

殷健灵,1971年10月生于上海,童年和少年时代在南京近郊度过。他是法学学士和文学硕士,于1998年加入中国作家协会。他曾担任女性杂志主编,现为《新民晚报》首席编辑和上海作家协会主席团委员。在18岁时,他在《少年文艺》(上海)发表了他的处女 殷健灵 2023-03-31 10:54:28
1 心理学与认知科学哲学

心理学与认知科学哲学

整个20世纪伴随着一系列科学革命性的进展,科学哲学也经历了从初期到兴盛再到转型的过程。在21世纪初,一批科学哲学家和科学家齐聚一堂,完成了《爱思唯尔科学哲学手册》,这部门类齐全的丛书,呈现了未来科学哲学研究的全貌和远景。手册探讨了一般科学哲 [以色列]道·加比/[加拿大]保罗·撒加德/[加拿大]约翰·伍兹 2023-03-31 10:32:39
1 认知、大脑和意识

认知、大脑和意识

《认知、大脑和意识:认知神经科学引论》旨在提供对出现的心智和脑科学问题的总体观念和回顾。尽管很多科学研究仍然运用成熟的心理学概念和方法,但新的脑成像方法使我们能够更直接地从脑中观察那些过去只能从行为推断的认知和感知机制。这些方法首次让我们实 伯纳德·J.巴斯 2023-03-31 10:31:55
1 认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版)

认知心理学:认知科学与你的生活(原书第5版)

KathleenM.Galotti是韦尔斯利学院心理学和经济学学士,宾夕法尼亚大学心理学硕士和博士、计算机与信息科学硕士。她是卡尔顿学院认知科学教授,并担任跨学科领域项目的负责人,该项目由她于1989年建立。此外,她还担任心理学系前系主任。 [美]凯瑟琳·加洛蒂 2023-03-31 10:28:36