1
运营前线(1一线运营专家的运营方法技巧与实践)/前线系列
"运营前线"系列是由资深产品和运营专家兰军（Blues）领衔策划和撰写的，目前已经出版了2部。这个系列的目的是梳理和总结国内一线互联网公司的运营方法和技巧。与"产品前线"一样，这个系列书籍为所有产品人和运营人提供了了解和学习大型互联网公司的
兰军 2023-04-14 13:19:34
1
修改软件的艺术
本书将帮您降低构建与维护软件的成本。如果您是软件开发者，将学会一套实践方法，以构建易于修改的代码，因为在应用中代码经常需要修改。对于管理者与软件开发者合作的情况，本书将向您展示为何引入这九个基本实践方法，会使您的团队更加有效地交付软件，而不
[美]DavidScottBernstein 2023-04-13 17:15:57
1
新媒体互动艺术-Processing的应用
本教材是为数字艺术类专业的学生编写的，旨在帮助他们学习互动媒体艺术课程。本书也是广州美术学院2011年度科研项目成果之一(编号:11XJA023)。Processing是为艺术家和设计师开发的编程工具，在互动艺术创作中有重要作用。本书深入浅
谭亮 2023-04-13 15:40:30
1
移动终端决胜之道——APP视觉设计艺术（全彩）
移动互联网的快速发展为人们的生活带来了无限便利。而移动UI的视觉设计在这一过程中变得尤为重要。随着越来越多的设计师加入到移动UI的设计行列，《移动终端决胜之道——APP视觉设计艺术（全彩）》选择了其中最关键的环节——移动UI的视觉设计，帮助
SunI视觉设计编著 2023-04-13 15:26:57
1
计算机程序设计艺术卷1：基本算法(英文版.第3版)
DonaldE.Knuth，是一位著名计算机科学家，他于1938年1月10日出生在美国明尼苏达州的米尔沃基。他在计算机科学及数学领域出版和发表了多部具有广泛影响的著作和论文。他还是计算机排版系统TEX和METAFONT字体系统的发明人，同时
DonaldE.Knuth 2023-04-13 15:18:36
1
计算机程序设计艺术（第3卷英文版·第2版）
《计算机程序设计艺术》系列被公认为计算机科学领域的权威之作。该系列深入阐述了程序设计理论，对计算机领域的发展有着极为深远的影响。本书是该系列的第3卷，扩展了第1卷中信息结构的内容，主要讲排序和查找。本书详细介绍了排序和查找算法，并对各种算法
DonaldE.Knuth 2023-04-13 15:17:52
1
计算机程序设计艺术（第2卷英文版·第3版）
DonaldE.Knuth是1938年1月10日出生于美国明尼苏达州米尔沃基的著名计算机科学家，他是算法与程序设计技术的先驱，斯坦福大学计算机系荣誉退休教授，也是计算机排版系统TEX和METAFONT字体系统的发明人，此外还是最年轻的图灵奖
DonaldE.Knuth 2023-04-13 15:16:50
1
算法竞赛入门经典（第2版）
《算法竞赛入门经典（第2版）》是一本将C/C++语言、算法与解题方法有机结合的算法竞赛入门与提高教材。全书分为12章，包括程序设计入门、循环结构程序设计、数组和字符串、函数和递归、C与STL入门、数据结构基础、暴力求解法、高效算法设计、动态
刘汝佳 2023-04-13 14:56:02
1
计算机程序设计艺术・卷1
《计算机程序设计艺术》系列是公认的计算机科学领域经典之作。该系列深入阐述了程序设计理论，对计算机领域的发展有着极为深远的影响。本书是该系列的第1卷，讲解基本算法，其中包含了其他各卷都需用到的基本内容。本卷从基本概念开始，然后讲述信息结构，并
DonaldE.Knuth 2023-04-13 14:50:29
1
数据结构与算法经典问题解析
本书是一本优秀的数据结构教材，主要使用Java描述语言，介绍了计算机编程中常用的数据结构和算法。本书注重针对问题的分析和解决方法，而非纯理论阐述。全书共分为21章，涵盖基本概念、递归和回溯、链表、栈、队列、树、优先队列和堆、并查集DAT、图
纳拉辛哈·卡鲁曼希 2023-04-13 14:48:08
1
计算机程序设计艺术・卷2
《计算机程序设计艺术》系列是计算机科学领域的杰出之作，深入阐述了程序设计理论并对计算机领域的发展产生了极为深远的影响。本卷为系列的第二卷，内容全面讲解了半数值算法，分为“随机数”和“算术”两个章节。书中总结了主要的算法范例及其基本理论，广泛
[美]高德纳（DonaldE.Knuth） 2023-04-13 14:46:53
1
我要去故宫系列
《我要去故宫》是一套由故宫博物院宣传教育部策划的故宫主题通识书，具有视角独特、主题鲜明和内容丰富的特点。该系列图书适合5岁和小学阶段儿童，共分20册，按建筑空间区域分类，每册包含5-7个主题。通过建立建筑风格和历史功用之间的联系，强调观察细
故宫博物院宣传教育部 2023-04-12 21:46:17
