记得学生时代学历史课时,书本中的图像是黑白色的。那时都是相互背诵才把课本里面的内容记熟的。去年家里的小哥哥自从接触了《如果历史是一群喵》彻底爱上了历史。这套书是漫画类型的,一开始只有1-11册,后来还有没更新完的。
如今看完吴军博士的《给孩子的人类文明史》更是精彩趣味性强。这套书分12册,书本里面的每个图像色彩鲜亮,人物面部表情,动作刻画的非常逼真,配上精彩的解说,让大家很容易记得里面的一段历史故事。
本书第1-3章讲到考古学家对人类的老祖母“露西”的发现。在之前我们的认知中是“女娲造人”的故事,还有《圣经》中记载的是上帝创造了人类的祖先亚当、夏娃。在文明出现之前,中国大地上已经出现了多个农耕文化地区,甲骨文的使用,智慧的古人铸造青铜器的工艺非常熟练。周朝时期,君王通过分封制、宗法制、礼乐制治理国家,同时期古印度及其它国家的发展史。从西周到东周的由来,再到后来春秋战国时期的跨度,并展示了那个时期的文物有武士斗兽纹青铜镜、青铜斧等。
第4-5章:古希腊是欧洲文明发展的最重要的发祥地,农业生产水平,人口的增长在这个时期都突飞猛进的发展。但是受古希腊文化的影响,罗马文明也兴起,罗马人有了“国王”,罗马步入王政时代。关于罗马人的起源历史还未有正确的说法,给读者们留下太多悬念。
第6章:主要讲述秦始皇统一天下到后面的汉朝时期的历史。说起来,这个时期的历史算是最有兴趣的,大概是因为跟孩子看过多次的《三国演义》,无论是书本还是电视剧,但是此书学到的东西会更多:西汉的从建立到鼎盛,再到衰落,汉朝的治国理念,经济发展,还货币的制作。治铁技术的成熟使军队和百姓生活中得到普及运用,还有“丝绸之路”的由来。最令人吃惊的是从汉朝的科学-造纸术,到数学、医学与天文学到百姓的衣食住行,古人的娱乐活动都好高雅,读到最后还欣赏了《乐府诗-江南》,此书封面用的记忆中前几年还同孩子一起比赛背这首诗呢。“鱼戏莲叶间”,再回头看这封面,古人沉醉的神情,这画面感太享受!这本书作者是以全世界的视角下,将中国发展史与世界文明发展史相结合。
对于家有小朋友的朋友们建议大人小孩一起学习这套书,既增长历史知识,更有视觉上的享受。
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