许多家长想在假期培养孩子养成好习惯,其中阅读习惯就是其中之一。有研究表明,爱阅读的孩子在理解能力、感悟能力、写作能力等方面都要超过不爱阅读的孩子,而且,阅读对语文的帮助也是非常大的,阅读能力强的孩子,语文成绩一般都不会太差。而那些高考状元,多半也是阅读爱好者,他们的阅读量也是特别大。
然而,许多家长都不知道该让孩子读哪些书,有时候还会担心孩子读的书是不是没用,会不会影响考试成绩等等。其实,给孩子选书并不是一件简单的事情,教育专家尹建莉老师的理念——以孩子为中心,尊重孩子的选择并以孩子的兴趣为核心,是不错的原则。在选择图书时,我们需要注意以下几点:
第一,内容上大致遵循从简到难,由浅入深,难度逐步递进的原则,但不必跟孩子的年龄一一对应。因为每个孩子的基础不一样,适合其他孩子的,不一定适合自己孩子。所以,选书的时候一定要根据孩子的情况来选。
第二,以孩子的兴趣为核心,慢慢拓展阅读的范围。有些家长选的书孩子不喜欢读,因为孩子不感兴趣。所以,我们可以从孩子感兴趣的事物入手,比如说孩子喜欢看动画片,那就从动画片入手,慢慢地,孩子阅读的范围就越来越大了,他也会越来越喜欢读书。
第三,根据孩子提问的问题来选书。孩子经常对很多的事情感兴趣,我们要耐心地进行解答,如果是真的不知道,那就可以跟孩子一起去书里找答案。比如孩子提问的是科学之类的知识,那就去买一些跟科学相关的书和孩子一起读。
第四,选书需要注意的事项。我们尽量不要选择几种文字混合在一起的书。在选择时尊重孩子的兴趣和意见,而不是自己喜欢什么就让孩子读什么,这样不但无法培养起孩子对阅读的兴趣,还可能会摧毁孩子对学习的兴趣。
给孩子选择书是一件需要动脑筋的事情,我们要站在孩子的角度上去看待孩子的选择,也要以孩子的兴趣为核心,这样才能更好地培养起孩子对阅读的兴趣和学习的兴趣。
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